oleh: Prof. Dr. Arief Rachman, M.Pd
Lima Faktor Krusial untuk Meningkatkan & Menganalisa Profesionalisme Guru
1. Ethic (Etika)
2. Attitude (Sikap)
3. Habits (Kebiasaan)
4. Knowledge (Ilmu Pengetahuan)
5. Skill (Keterampilan)
Etika Ethic
[01] Kemampuan untuk berkerja dan melayani tanpa diskriminasi Ability to work and serve without discrimination (ethnic, religion, sex, age, disabilities, and gender).
[02] Kemampuan untuk menjaga kerahasiaan dan privasi siswa, rekan guru dan atasan Ability to protect a privacy of student, fellow teacher and employer.
[03] Komitmen untuk memberikan penilaian berdasarkan pendapat dan penilaian yang objektif Committed to give objective opinion and assessment.
[04] Isu yang berhubungan dengan keadilan dalam kontrak pekerjaan dan perimbangan daya tawar antara pemilik sekolah dan yang dipekerjakan Issues relating to the fairness of the employment contract and the balance of power between employer and employee: slavery, employment law.
[05] Masalah keselamatan kerja dan kesehatan kerja Ocupational safety and health.
Sikap Attitude
[01] Proaktif Be proactive
[02] Percaya diri Be confidence
[03] Bergembira dalam beraktivitas Have Fun in school activity
[04] Terbuka Be open
[05] Fokus Be Focus
[06] Memiliki sikap empati Be emphatic
Kebiasaan Habits
[01] Kebiasaan yang teratur Be organized
[02] Selalu berpartisipasi Always participate
[03] Bekerja dan belajar untuk mencapai sinergi Work & learn together to achieve synergy
[04] Belajar untuk mendengar orang lain Learn to listen to other
[05] Menghargai Appreciate
[06] Kebiasaan untuk terus berlatih Practice-practice-practice
Ilmu Pengetahuan Knowledge
[01] Metode belajar Learning method
[02] Metode mengajar Teaching method
[03] Metode manajemen kelas Class management method
[04] Psikologi anak Children psychology
[05] Pengetahuan akan trend ilmu dimasa yang akan datang Knowledge to upcoming trend
Keterampilan Skill
[01] Keunggulan dalam oprasional kelas Class operational excellence
[02] Membina hubungan yang baik dengan siswa Relationship with student
[03] Kemampuan untuk mencetuskan inovasi Ability to spark innovation
[04] Memupuk berfikir kritis Nurture critical thinking
[05] Kemampuan untuk berfikir analitis Ability to Develop analytical skill
[06] Kemampuan untuk membuat hipotesa Ability to hypothesized
[07] Kemampuan untuk menghubungkan Ability to associate
[08] Kemampuan untuk membuat prediksi Ability to make prediction
[09] Kemampuan untuk mencetuskan rasa ingin tahu Ability to spark curiosity
[10] Kemampuan untuk mengingat Ability for retention
[11] Kemampuan untuk memahami Ability to comprehend
[12] Keunggulan dalam oprasional kelas Class operational excellence
Kita Meningkatkan Profesionalisme
[01] Bangun dan pupuk jiwa kepemimpinan dalam diri (build strong leadership).
[02] Bersikap dan berkerja secara akuntabel sesuai dengan posisi anda. Jalankan tata kelola yang baik (practice good governance).
[03] Proaktif dan berpartisipasi secara positif. Tidak ada perubahan tanpa partisipasi (multilevel participation).
[04] Bangun “Sense of Urgency”
Professionalism Road Map
[01] Susun strategi untuk membangun profesionalisme.
[02] Bentuk struktur yang akan mendukung strategi.
[03] Bangun sistem yang berisikan prosedur formal dan informal yang mengatur aktivitas sehari hari.
[04] Seleksi talenta yang cocok dan mendukung tujuan organisasi.
[05] Tetapkan nilai nilai bersama yang menjadi ciri dan kultur organisasi.
[06] Bangun gaya yang unik sehingga menjadi ciri khas personel organisasi anda ketika tampil.
